.jpg)
4 апреля состоялось финальное состязание Весеннего шахматно-шашечного турнира среди учащихся Дворца творчества детей и молодежи под руководством судьи Лисичкина Александра Павловича.
Отдел научно-исследовательской деятельности
МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи" г. Оренбурга
суббота, 4 апреля 2026 г.
Весенний шахматно-шашечный турнир
Осторожно! Бешенство
- В связи с регистрацией на территории Оренбургской области 18 очагов бешенства среди животных, Управление Роспотребнадзора по Оренбургской области напоминает основные правила профилактики заболевания:
- плановая вакцинация людей, профессионально связанных с риском заболевания бешенством;
- поддержание чистоты, своевременный вывоз мусора, так как зачастую именно пищевые отходы привлекают в населенные пункты потенциальных переносчиков бешенства (лис, волков, бездомных собак и кошек);
- регулярная плановая вакцинация собак, кошек и других домашних животных, независимо от того, какой образ жизни ведет питомец – проводит большую часть времени в помещении или имеет доступ к улице;
- недопущение контакта с безнадзорными и дикими животными на территории природных станций и населенных пунктов.
В случае укуса необходимо обработать это место и незамедлительно обратиться за помощью в медицинское учреждение.
Помните! Бешенство остается смертельным заболеванием. Лечение отсутствует. Единственным эффективным средством предотвращения бешенства является своевременная вакцинация или введение иммуноглобулина в возможно короткие сроки после укуса или ослюнения.
Восприимчивы к вирусу бешенства любые млекопитающие, но резервуарами в дикой природе являются плотоядные дикие животные, в Оренбургской области чаще всего лисы. От них болезнь передается домашним животным. Инфицирование людей обычно происходит чаще через укус, но возможна передача через попадание слюны в глаза, на слизистые или поврежденную кожу.
Как правило, животные, зараженные бешенством, демонстрируют нехарактерное для своего вида поведение: слишком агрессивное или, наоборот, излишне дружелюбное. Это связано с тем, что вирус поражает центральную нервную систему, вызывая воспаление структур головного мозга. В результате инфицированные животные могут потерять врожденный страх перед людьми и другими хищниками. Поэтому всегда следует помнить, что чересчур «дружелюбное» на вид животное, также как и агрессивное, представляют потенциальную опасность.
пятница, 3 апреля 2026 г.
Мой вклад в Величие России
В период с февраля по март 2026 года учащийся творческого объединения "ИРЛ "Интеллект" Адер Климентий под руководством педагога Тугай Татьяны Ивановны принял участие во Всероссийском конкурсе «Мой вклад в величие России».
По итогам заключительного этапа Климентий стал победителем.
Поздравляем Климентия и Татьяну Ивановну с этой значимой победой и желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности!
Дети и телефоны
Современный мир называют информационным веком. Невозможно представить себе нашу жизнь без смартфонов, планшетов и компьютеров. Наряду со взрослыми, до 90 % детей также регулярно пользуются этими устройствами.
Чем вредит неумеренное использование смартфона ребенку?
- Ухудшается зрение ребенка. Постоянный взгляд на экран приводит к близорукости, а напряжение глаз — к их сухости. Ухудшается осанка, может развиться искривление позвоночника (особенно страдает шейный отдел). Возможно нарушение координации между сигналами головного мозга и движениями рук.
- Ребенок перестает общаться с родителями. Когда родители дают в руки ребенка смартфон, высвобождая время для других дел, неизбежно сокращается время, проведенное вместе с малышом, страдает общение между ними.
- Истеричность. Не лучший способ успокоить и отвлечь ребенка смартфоном, ведь он не предоставляет ему возможности сформировать внутренние механизмы саморегуляции.
- Бессонница. Игры на смартфоне перед сном возбуждают нервную систему малыша, приводя к трудностям засыпания, к беспокойному сну ночью.
- Смартфон не дает возможности развивать социальные навыки, необходимые для успешного взаимодействия с людьми. Дети начинают испытывать тревожность в ситуациях, требующих живого общения.
- Это вызывает трудности в учебе. Исследования подтверждают, что дети, чрезмерно увлекающиеся девайсами, хуже учатся. У них ухудшается внимание, они не могут сосредоточиться, постоянно отвлекаются. Могут возникать проблемы с памятью, воображением, фантазией. Страдает свободный мыслительный процесс, который подменяется готовыми ответами виртуальной реальности.
четверг, 2 апреля 2026 г.
Юные исследователи на Городском конкурсе краеведческих исследовательских и проектных работ учащихся «Отечество: история, культура, природа, этнос»
31 марта 2026-го года в МОАУ «СОШ № 85» г. Оренбурга состоялся конкурс краеведческих исследовательских и проектных работ учащихся «Отечество: история, культура, природа, этнос». Организаторы мероприятия Управление образования администрации г. Оренбурга и МАУДО «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий» г. Оренбурга.
Дворец творчества детей и молодежи, отдел научно-исследовательской деятельности представили учащиеся творческого объединения "Юный исследователь" под руководством педагога дополнительного образования Кусжановой Гульнар Жалелевны.
Кинжалина Дильназ - диплом I степени
Сгибнева Софья - диплом I степени
Кондракова Дарья - диплом I степени
Мурзина Полина - диплом II степени
Плужникова Софья - диплом II степени
Кусжанова София - диплом II степени
Шошу Ксения - диплом II степени
Кинжалина Айнура - диплом II степени
Белицкая Анна - диплом III степени
Поздравляем юных исследователей и руководителя с заслуженными достижениями!
2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Аутизм – нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека.
По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 59 новорожденный имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причем количество таких детей продолжает расти.
Ребенок с аутизмом может родиться в любой семье – вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.
Что нужно знать об аутизме:
Аутизм не болезнь — это нарушение функционирования организма и развития. Аутизм нельзя вылечить - от него нет таблеток. Помочь человеку с РАС может лишь ранняя диагностика, реабилитация и педагогическое сопровождение.
Люди с аутизмом часто оказываются талантливыми в отдельных областях: в истории, литературе, математике, географии и музыке. Они с легкостью запоминают большие тексты. Но самые простые действия им даются с трудом: разговор на повседневные темы, поход в магазин, переход улицы.
Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным - от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности.
Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений.
Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям.
Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей.
Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. Они обладают огромным творческим и интеллектуальным потенциалом, который мы не должны терять.
Чтобы помочь этим особенным людям, вам нужно просто прочитать этот текст и запомнить основные нормы общения с людьми с аутизмом и членами их семей.
Что важно знать:
Если вы видите сильную истерику у ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании, она может быть следствием специфических трудностей при аутизме.
Как можно помочь:
Демонстрировать спокойное поведение;
Дать понять родителям, что вы все понимаете
Физическая активность – путь к долголетию
Физическая активность — это любые движения тела при помощи мышечной силы, требующие расхода энергии.
К основным видам физической активности относятся ходьба, езда на велосипеде, плавание, ходьба на лыжах, бег, катание на роликовых коньках, занятия спортом, активный отдых и танцы.
Физическая активность способствует повышению настроения, дарит чувство бодрости и заряд энергии, помогает держать тело подтянутым, что в совокупности благотворно влияет на нервную систему. Помимо этого, регулярное выполнение физических упражнений укрепляет дыхательную систему, повышает иммунитет, способствует снижению риска развития хронических неинфекционных заболеваний, к которым в первую очередь относятся сердечно-сосудистые заболевания и сахарный диабет.








